Comment puis-je changer les choses?

Croyez-vous qu’une personne a la capacité d’agir et de créer un changement? Passons à l’action partage des exemples d’enfants qui changent les choses.

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Le monde selon nous

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La force d’un seul

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Inspiration de Great Kids!

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Faire changer se produire

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De moi à nous

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Les bancs de l’amitié

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Passons à l’action

Qu’est-ce qui compte le plus pour vous? Comment pouvez-vous être un citoyen participatif? Découvrez les histoires d’enfants qui passent à l’action.

Bulletin de vote

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Modèle d’enquête

Utilisez le modèle d’enquête pour rester organisé tout en appliquant vos compétences en recherche, en pensée critique et en participation.

Planifier

Transformez vos idées en action pour planifier un projet. Pensez à ce que vous changeriez et aux ressources que vous utiliserez.

Pourquoi la participation est-elle nécessaire à la démocratie?

La participation à une démocratie signifie tirer parti de la liberté de faire des choix et se forger une opinion. Cette liberté s’accompagne de responsabilités. Démocratie et participation vous demande de réfléchir à ce que cela signifie d’être un citoyen responsable dans une démocratie.

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Une élection provinciale

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Démocratie au quotidien

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Qu’est-ce qu’un bon citoyen?

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Habitez vous à …?

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Représentative et directes

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Plus sur la démocratie

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Qu’est-ce que la démocratie?

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Bulletin scolaire

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Édifier une démocratie

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Foundamentaux

  1. Droit de vote

    1867

    En 1867, seulement 11 % de la population du Canada était admissible à voter. Aujourd’hui, ce pourcentage est supérieur à 68 %, ce qui inclut presque tous les citoyens canadiens âgés de 18 ans et plus.

    Photo : Bibliothèque et Archives Canada, compte 1991-35-6

  2. Vote privé

    1874

    En 1874, les gens pouvaient voter en privé. Des bulletins de vote et des isoloirs étaient utilisés pour la première fois.

    Certains pensaient que les élections démocratiques ne pouvaient se faire sans vote secret. Avant 1874, le vote avait lieu à haute voix et en public. Ceci a permis d’intimider ou de corrompre des électeurs.

    Les élections canadiennes se produisent toujours de la même façon depuis l’adoption du scrutin secret. Un bulletin de papier est marqué et mis dans une boîte. Le vote en ligne est utilisé par certains gouvernements locaux, mais pas par les gouvernements provinciaux ou fédéraux.

    Photo : Archives de la Ville d’Edmonton EA-600-2581d

  3. Vote des propriétaires

    1885

    En 1885, le gouvernement fédéral adoptait la première version d’une loi fédérale électorale. Le droit de vote était appliqué différemment d’une ville ou d’une province à l’autre. Le droit de vote était fondé sur la propriété.

    Seules les personnes qui possédaient des biens d’une valeur minimale ou qui payaient un montant minimum en taxes ou en loyer avaient le droit de vote. Ces valeurs minimales ont évolué avec le temps. Par conséquent, des gens qui pouvaient voter auparavant se voyaient tout d’un coup retirer ce droit.

    Photo : Archives de la Ville d’Edmonton EA-10-2740

  4. Première élection de l’Alberta

    1905

    Au moment de la première élection de l’Alberta, en 1905, seuls les hommes pouvaient voter. Les électeurs devaient être des sujets britanniques et vivre dans les Territoires du Nord-Ouest depuis un an. Ils votaient en marquant un X sur un bulletin blanc, en utilisant un crayon de couleur. La couleur du crayon identifiait le candidat choisi par l’électeur. Environ 25 000 hommes de l’Alberta ont voté dans cette élection. Ils ont élu 23 libéraux et deux conservateurs à la première Assemblée législative de l’Alberta.

    Source : Kostek, M. Le Parlement provincial de l’Alberta à l’école de l’avenue McKay. Archives et Musée EPS.

  5. Le vote pendant la guerre

    1917

    Pendant la Première Guerre mondiale, la Loi des élections en temps de guerre et la Loi des électeurs militaires ont conféré à tous les membres masculins et féminins des forces armées le droit de vote à l’élection fédérale de 1917. Cela comprenait les Premières Nations et les jeunes de moins de 21 ans.

    Cette photo montre des religieuses canadiennes votant dans un hôpital canadien en France. Les infirmières et les femmes dans les forces armées ont reçu un droit de vote temporaire. Le gouvernement a également permis aux femmes avec des maris, des fils ou des pères qui combattaient à la guerre de voter.

    Photo : William Rider-Rider/Canada. Ministère de la Défense nationale/Bibliothèque et Archives Canada/PA-002279

  6. Le vote des femmes

    1918

    En 1918, la Loi sur la franchise des femmes a été adoptée. Les femmes qui étaient des sujets britanniques et âgées d’au moins 21 ans avaient le droit de voter aux élections fédérales. En 1919, les femmes ont obtenu le droit de se porter candidates aux élections fédérales. Les femmes de l’Alberta, de la Saskatchewan, du Manitoba et de la Colombie-Britannique pouvaient déjà voter aux élections provinciales.

    Les femmes du Nouveau-Brunswick, du Yukon, de l’Île-du-Prince-Édouard, de Terre-Neuve-et-Labrador, du Québec et des Territoires du Nord-Ouest n’ont obtenu le droit de vote aux élections provinciales ou territoriales qu’après cette date.

    Photo : Glenbow Archives ND-3-626

  7. Le directeur général des élections

    1920

    En 1920, la position du directeur général des élections du Canada a été créée. Au directeur général des élections était confiée la responsabilité de veiller à ce que les élections fédérales partout au Canada se déroulent conformément aux lois de l’époque.

    Le directeur général des élections est nommé pour 10 ans et est complètement indépendant du gouvernement. Il est responsable de l’administration des élections, des référendums et d’autres fonctions importantes du système électoral.

  8. Premières Nations

    1920

    En 1920, les peuples des Premières Nations ont obtenu le droit de vote, mais ils ont dû renoncer à leurs droits issus de traités et à leur statut en vertu de la Loi sur les Indiens. Cette photo montre un groupe de personnes visées par le Traité 9 qui étaient présentes aux élections de la bande à Albany, en Ontario, en 1929.

    Photo : Canada. Ministère des Affaires indiennes et du Nord/Bibliothèque et Archives Canada/PA-094970

  9. La première députée

    1921

    En 1921, Agnes Macphail devient la première femme élue députée. Agnes Macphail serait la seule femme au Parlement fédéral durant les 14 prochaines années. Elle a soutenu l’égalité des droits et un salaire égal pour les femmes, et s’est battue pour les droits des groupes qui étaient souvent victimes de discrimination, y compris les mineurs, les immigrants et les prisonniers.

    Photo : Yousuf Karsh/Bibliothèque et Archives Canada/C-021562

  10. Discrimination (Asiatique)

    1948

    En 1948, les Canadiens d’origine asiatique ont obtenu le droit de vote. Des vues discriminatoires avaient empêché ces Canadiens de voter. En 1948, le gouvernement fédéral retire des lois électorales la discrimination fondée sur la race.

  11. Discrimination (Inuit)

    1950

    En 1950, les Inuits ont obtenu le droit de vote et le droit de se présenter comme candidats aux élections fédérales. Cependant, ce ne fut qu’en 1962 que des urnes ont été placées dans toutes les communautés inuites dans l’Arctique de l’Est.

  12. Discrimination (Religieux)

    1955

    En 1955, la discrimination religieuse a été retirée des lois électorales fédérales. Avant cette époque, les gens comme les Doukhobors, qui s’opposaient à la guerre, n’étaient pas autorisés à voter.

  13. Les droits des Premières Nations

    1960

    En 1960, les Premières Nations vivant dans les réserves ont obtenu le droit de vote et le droit de se présenter comme candidats aux élections fédérales sans avoir à renoncer à leur statut en vertu de la Loi sur les Indiens. Avant 1960, les Premières Nations ne pouvaient voter et conserver leur statut en vertu de la Loi sur les Indiens. En 1968, un représentant des Premières Nations a été élu à la Chambre des communes. Len Marchand a été élu député de la circonscription Kamloops-Cariboo en Colombie-Britannique. D’autres membres des Premières Nations ont été élus depuis.

  14. Âge de voter

    1970

    En 1970, l’âge de voter a été abaissé de 21 à 18 ans. Depuis ce temps, il y a eu des efforts pour abaisser l’âge de voter à 16 ans. Certaines municipalités de l’Alberta envisagent de le faire pour leurs élections locales.

  15. Charte canadienne des droits et libertés

    1982

    En 1982, le droit de vote et le droit d’être candidat à une élection ont été garantis dans la Constitution par la Charte canadienne des droits et libertés.

    Photo : Bibliothèque et Archives Canada/R-11274-148

  16. La généralisation du droit de vote

    1988

    En 1988, les juges nommés par le gouvernement fédéral et les personnes ayant une déficience intellectuelle ont obtenu le droit de vote aux élections fédérales.

  17. L’accès au vote

    1992

    En 1992, des mesures spéciales, comme des modèles de vote pour aveugles, l’accès en fauteuil roulant aux bureaux de scrutin et des interprètes, ont été ajoutés à la Loi électorale du Canada pour assurer l’accès au vote pour les personnes handicapées.

  18. Les bulletins de vote par la poste

    1993

    En 1993, un bulletin de vote spécial par la poste a été mis à la disposition des citoyens qui étaient absents, en vacances ou temporairement à l’extérieur de leur circonscription le jour des élections.

  19. Le vote des détenus

    2002

    En 2002, suite à une décision de la Cour suprême du Canada, le droit de vote a été accordé à tous les détenus, pour les élections fédérales. Cela a également eu lieu en Alberta, et les détenus ont obtenu le droit de vote aux élections provinciales de 2015.

Démocratie et participation

Ressources

Messages à propos de la démocratie

Qu’est-ce que la démocratie signifie pour vous? Explorer les significations et les points de vue sur la démocratie.

Directe ou représentative?

Qui prend vraiment les décisions dans les collectivités partout au Canada? Découvrez ce que sont les démocraties représentatives et directes.

Développement de la démocratie

Saviez-vous que la démocratie a une histoire? Apprenez des histoires, des gens et des événements qui ont façonné la démocratie au Canada

Pourquoi participer?

Planifiez un projet qui explique pourquoi la participation est importante à la démocratie.

Rechercher de l’information

Organisez et appliquez votre recherche à votre projet d’action.

Quelle est la qualité de mon travail?

Utilisez cette liste pour réfléchir à vos contributions et à votre participation, et évaluez-les.

Pourquoi le gouvernement provincial importe-t-il?

L’Alberta est une démocratie représentative, tout comme le reste du Canada. Le gouvernement est dirigé par des représentants élus par les citoyens pour les représenter et prendre des décisions. Examinez pourquoi le gouvernement compte pour tous les résidents de l’Alberta.

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La législature dans l’école

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Pétrole et eau

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L’hôpital des enfants

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Comment il fonctionne?

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Responsabilités partagées

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Cours de justice

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Débat sur le budget

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Vacances d’été

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Villes et municipaux

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Construire le gouvernement

Questions gouvernementales

Ressources

Des responsabilités? Moi?

À quoi pensez-vous quand vous entendez le mot responsabilité? Réfléchissez à vos responsabilités en tant que citoyen.

Responsabilités du gouvernement provincial

Les gouvernements ont des responsabilités envers les gens qui les ont élus. Découvrez quelles sont ces responsabilités.

Communiquer et passer à l’action

Planifiez comment communiquer efficacement pour partager les objectifs et les progrès de votre projet.

Est-ce que je voterais, si je le pouvais?

Dans une démocratie, le vote est l’action qui donne aux citoyens leur voix. Le vote offre à chacun un droit égal à élire qui les représente. Pensez à pourquoi le vote et les élections ont une incidence directe sur ce que fait le gouvernement.

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Urnes sur la calèche

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Hier et aujourd’hui

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Délivrer le bref

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Circonscription électorale

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Bulletins de vote et urnes

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#Choose Your Alberta

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À quoi ressemble le vote

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Pourquoi je n’ai pas voté

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Des lignes directrices

Le vote et les élections

Que savez-vous sur le vote au Canada et dans le monde? Toutes les élections sont-elles égales? Comment les processus démocratiques sont-ils apparus et ont-ils évolué au fil du temps? Relevez le défi en répondant à ce questionnaire rapide. Passez au-dessus de la case ou touchez-y pour vérifier vos connaissances.

Vrai

Il y a un certain nombre de pays dans le monde où l’âge de voter est inférieur à 18 ans. Au Brésil, l’âge minimum pour voter est de 16 ans. Le vote est volontaire jusqu’à 18 ans, puis il est obligatoire. En Croatie, tout le monde peut voter à 18 ans, mais si vous avez 16 ans et que vous travaillez à temps plein, vous avez le droit de vote.

Vrai ou Faux?

Dans certains pays, l’âge de voter est inférieur à 18 ans.

Faux

L’Inde est la démocratie la plus peuplée. Plus de 800 millions de personnes avaient le droit de voter aux élections nationales de 2014 en Inde. Cette élection a été la plus importante de l’histoire du monde. Un peu plus de 23 millions d’électeurs étaient âgés de 18 et 19 ans.

Vrai ou Faux?

Les États-Unis sont la démocratie la plus peuplée du monde.

Vrai

Il est illégal de détruire un bulletin de vote, conformément à la Loi électorale du Canada. Il est également illégal de détruire un bulletin de vote utilisé lors d’une élection provinciale en Alberta.

Six membres du Edible Ballot Society, un groupe de protestation, ont été inculpés après l’élection fédérale de 2000 au Canada pour avoir détruit volontairement un bulletin de vote. La photo montre le bulletin de vote utilisé lors de l’élection fédérale de 1953. Personne n’a mangé de bulletin de vote dans cette élection!

Vrai ou Faux?

Il est illégal de manger votre bulletin de vote dans une élection fédérale canadienne.

Vrai

Le scrutin secret qui est largement utilisé aujourd’hui dans les élections a son origine en Australie. L’une des formes de scrutin secret la plus courante est un bulletin de vote préparé avec des cases à cocher à côté des noms de tous les candidats.

Le Nouveau-Brunswick a été la première colonie en Amérique du Nord britannique à utiliser le scrutin secret en 1855.

Vrai ou Faux?

Le scrutin secret a son origine en Australie dans les années 1850 et est parfois appelé le scrutin australien.

Faux

Les Grecs ont inventé le terme de démocratie. Demos signifie « le peuple » et kratos signifie « gouverner ». Ensemble, ces termes créent une définition de la démocratie : « gouverné par le peuple ».

Vrai ou Faux?

Le mot démocratie est né dans la Rome antique.

Faux

En 1916, le Manitoba est devenu la première province à accorder les privilèges de vote aux femmes. En 1918, les Canadiennes ont pu voter aux élections fédérales. Les femmes du Québec n’ont pas obtenu le droit de vote aux élections provinciales avant 1940. Les Territoires du Nord-Ouest étaient le dernier territoire à donner aux femmes le droit de vote en 1951.

Vrai ou Faux?

Le Québec a été la première province canadienne à permettre aux femmes de voter.

Vrai

Il y a beaucoup de pays qui ont des lois exigeant que tous les citoyens votent. Certains des premiers pays à rendre le vote obligatoire étaient la Belgique, l’Argentine et l’Australie. La participation électorale en Australie n’a pas chuté sous les 93 % depuis l’élection générale de 1955 (alors qu’elle était d’environ 88 %).

Vrai ou Faux?

Dans certains pays, le vote est obligatoire. Si une personne choisit de ne pas voter, elle peut être condamnée à une amende, à faire du service communautaire ou à une peine de prison.

Vrai

Les membres du Sénat sont nommés, et non élus. Toutefois, en Alberta, trois élections des candidats du Sénat ont eu lieu depuis 1989. En 1990, le premier ministre Brian Mulroney a nommé Stan Waters en tant que sénateur élu une première fois. En 2007, Bert Brown a été nommé au Sénat par le premier ministre Stephen Harper.

Vrai ou Faux?

L’Alberta a été la première province à tenir une élection pour un représentant de l’Alberta au Sénat du Canada.

Le vote et les élections

Ressources

À propos du vote et des élections

Le vote est-il le geste le plus important qu’un citoyen peut poser pour s’engager sur le plan politique? Découvrez ce que vous savez au sujet du vote.

Voter ou ne pas voter

Pourquoi les gens choisissent-ils de voter ou de ne pas voter? Élaborer un sondage pour savoir ce que les autres pensent et savent au sujet du vote. Renseignez-vous sur le processus électoral canadien.

Vivre une élection

Planifiez et mettez en œuvre une élection étudiante.

Élaborer un plan d’action

Planifiez des activités qui correspondent le mieux à vos objectifs de projet d’action et les ressources dont vous disposez.

Qu’est ce qui compte le plus après une élection?

Qu’est-ce qui se passe après une élection? Un gouvernement est formé. Elections Alberta rend compte de l’élection. Et vous? Ce qui compte vous demande de réfléchir à la façon dont vous pouvez prendre un engagement et contribuer en tant que citoyen.

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Médias et élections

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Âges de voter

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Le vote obligatoire

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Le vote par Internet

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Baisser l’âge de voter

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Laisser l’âge de voter à 18 ans

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Le vote à travers le monde

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Engagez-vous à voter

Ce qui compte

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Ce qui compte

Comment pouvez-vous participer en tant que citoyen? Créez un plan d’action personnel.

Évaluer notre impact

Réfléchissez sur l’influence de votre projet, et évaluez-la.

Quelle est la qualité de mon travail?

Utilisez cette liste de vérification pour réfléchir à vos contributions et à votre participation, et évaluez-les.

Tableau à deux colonnes

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Schéma circulaire

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Tableau SVCA

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Scénarimage

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Arbre conceptuel

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Organigramme

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Argumentaire

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Cartes à collectionner

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